เคล็ดลับการดริฟรถบังคับ

                                                       เคล็ดลับการดริฟรถบังคับ

 1. เรียนรู้อาการของรถครับ คือ ลองทำโดนัดครับเอาง่ายๆก่อนเลย เริ่มจาก ใช้พื้นที่วงในให้มีเส้นผ่านศูนย์กลาง1ฟุต วงนอก 3เมตรครับ ลองวิ่งแล้วพยายามเร่งให้รถมีอาการดี๊ฟหรือสไลย์ให้อยู่ในพื้นที่ที่เรากำหนดให้ครบรอบให้ได้ครับลองทำไปจนถนัดหรือชินมือนะครับ(ตามองที่หน้ารถที่ฝากระโปงเลยนะครับท้ายรถเป็นยังไงชั้งมันขอให้หน้ารถจิกวงในมากที่สุดครับ แรกๆอาจจะต้องมีการกระแทกตันเร่งเพื่ออาสัยให้มีอาการดี๊ฟนะครับพอเป็นแล้วก็เลี้ยงคัยเร่งโดยไม่ต้องกระแทกก็จะดี๊ฟได้ครับ พอชินแล้วก็ลองวิ่งทำโดนัดหลายๆรอบติดต่อกันครับจนกว่าจะหยุดหรือเสียอาการครับ(ลองสลับด้วยนะครับทั้งทวนเข็มและตามเมนาฬิกาครับ)ถ้าทำโดนัดติดต่อกันได้เกิน15-20รอยโดยไม่ติดหรือหยุด ก็ถือว่าชินแล้วผ่านได้ครับ
2. สังเกตอาการของรถและกระน้ำหนักของรถเพื่อจะสาดเข้าโค้งครับ คือ ลองเล่นกับตัว L กำหนดพื้นที่ให้เป็นตัว L ครับรอบนอกไม่มีเขตกำหนดครับ ลองทำเหมือข้อ1เลยครับแต่ลองหาทางหาวิธีให้รถดี๊ฟตลอดแบบไม่มีการวิ่งตรงหรือหยุดดี๊ฟแม้แต่จุดเดียวครับ(สาดตลอดครับ) ถ้าทำได้10รอบแบบไม่หยุดหรือวิ่งตรงก็ผ่านครับ (ตอนเล่นต้องมองหน้ารถและท้านรถตลอกนะครับเพื่อสังเกตุอาการสบัดของรถเพื่อกระประมาณอัตราเร่งและวงเลี้ยวครับ
3. สังเกตุอาการของรถเพื่อที่จะเซ๊ตรถให้เข้ากับเรามากที่สุด คือ ลองทำสนามให้เป็นตัว W จะมีจุดที่ต้องยกยอนะครับ(ยกยอคือการดี๊ฟซ้ายแล้วก็สบัดกัลมาดี๊ฟขวาโดยทั้นทีครับ)สังเกตุอาการตอนสาดยาวๆแล้วมาเข้ายกยอนะครับรถจะมีอาการยังไงถ้ารถเดิมๆจะเข้าไม่ได้ต้องเซ๊ตตั้งแต่ห้อง ดี๊ฟ หน้า-หลัง แคมเบอร์ มุมโทอิน-โทเอ้า  อัตราทดและมอเตอร์เลยครับขนาดไม่กำหนดนะครับแรกๆก็เอาพอประมาณครับพอได้ก็เริ่มบีบจุดที่ยกยอและขยายแขนของตัว W ให้ยาวออกไปเลื่อยๆครับ แต่ที่สำคัณนะครับต้องดี๊ฟไม่มีทางตงหรือหมุนนะครับ
ทำได้ทั้ง3อย่างนี้ไปเล่นที่ไหนสนามไหนเราเซ๊ตเองได้เล่นได้ดีแน่นอนครับ แต่จะเป็น DK ป่าวอันนี้มันขึ้นอยู่กับหลายๆด้านครับแต่ที่แน่ๆเราได้ไปเจอคนชอบคอเดียวกันคุยกันแลกเปรียนความคิดเห็นกันก็ถือว่าสมหวังแล้วครับ ขอให้เล่นให้สนุกนะครับอย่าไปหวังกับตำแหนงมากมายครับเพราะมันจะกดดันเราให้เล่นอย่างเดียวจนไม่สนุกและไม่ได้อะไรเลยยกเว้นตำแหนง DK ครับ :)

โรงเรียนฉันที่ชอบ

                                                              โรงเรียนฉันที่ชอบ
                    รายงานการใช้เอกสารประกอบการเรียนเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาล 3 วัดชัยมงคล จังหวัดอ่างทอง  

                                          รายงานการใช้เอกสารประกอบการเรียนเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาล 3 วัดชัยมงคล จังหวัดอ่างทอง มีวัตถุประสงค์ในการศึกษา คือ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาล 3 วัดชัยมงคล จังหวัดอ่างทอง ตามเกณฑ์ E1/E2 ให้มีประสิทธิภาพไม่ต่ำกว่า 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาล 3 วัดชัยมงคล จังหวัดอ่างทอง ก่อนและหลังการใช้เอกสารประกอบการเรียนเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ 3) เพื่อศึกษาความคงทนในการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน และ 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจต่อการใช้เอกสารประกอบการเรียนเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาล 3 วัดชัยมงคล จังหวัดอ่างทอง กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาล 3 วัดชัยมงคล จังหวัดอ่างทอง จำนวน 37 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ เอกสารประกอบการเรียน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบสอบถามความพึงพอใจ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าที (t-test) 
ผลการศึกษาพบว่า
1. เอกสารประกอบการเรียนเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษกลุ่มสาระ การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่สร้างขึ้น มีประสิทธิภาพเท่ากับ 89.55/94.50 เป็นไปตามเกณฑ์ E1/E2 มีประสิทธิภาพไม่ต่ำกว่า 80/80 
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 หลังการใช้เอกสารประกอบการเรียนสูงกว่าก่อนใช้เอกสารประกอบการเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3. ผลการศึกษาความคงทนในการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีค่าเฉลี่ยความคงทนอยู่ในระดับดี 
4. ผลการศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน พบว่า นักเรียนมีความพึงพอใจในภาพรวมอยู่ในระดับมาก และเมื่อพิจารณาเป็นรายการพบว่า มีค่าเฉลี่ยความพึงพอใจอยู่ในระดับมากถึงมากที่สุด

โรงเรียนมวกเหล็กวิทยา

                                                               โรงเรียนมวกเหล็กวิทยา
                                                               

ข้อมูลพื้นฐาน โรงเรียนมวกเหล็กวิทยา

ในระยะแรกอาศัยอาคารเรียนของโรงเรียนวัดมวกเหล็กนอก (ราษฎร์พัฒนา) มีนักเรียน 46 คน และครู 6 คน มีนายทวี จันทวร เป็นผู้อำนวยการคนแรกของโรงเรียน ต่อมาได้ย้ายมาตังในที่ดินราชพัสดุ ซึ่งอยู่ในความดูแลขององค์การส่งเสริมกิจการโคนมแห่งประเทศไทย (อ.ส.ค.) มีเนื้อที่ 41 ไร่ 0 งาน 13 ตารางวา มีอาคารเรียน 1 หลังเป็นแบบ 216 ล ซึ่งเป็น อาคาร 1 ในปัจจุบัน ปีการศึกษา 2521 มีการเปลี่ยนแปลงหลักสูตรใหม่ และจำนวนนักเรียนชั้น ม.1 เพิ่มมากขึ้น จึงได้สร้างอาคารเรียนชั่วคราว 1 หลัง ^[1]

ปีการศึกษา 2522 ได้รับงบประมาณสร้างหอประชุม 1 หลังอาคารโรงฝึกงาน 3 หลัง จำนวน 6 หน่วยอาคารพยาบาลและสหกรณ์จำนวน 1 หลัง

ปีการศึกษา 2527 โรงเรียนได้รับอนุมัติให้เปิดสอนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยมีแผนการเรียน 2 แผนการเรียน ได้แก่ แผนการเรียนวิทยาศาสตร์ และแผนการเรียนเกษตรกรรม

ปีการศุกษา 2528 ได้รับอนุมัติให้ใช้พื้นที่ราชพัสดุในการดูแลขององค์การส่งเสริมกิจการโคนมแห่งประเทศไทย(อสค)เพื่อสร้างสนามกีฬา จำนวน 7 ไร่ 0 งาน 05 ตารางวา

ปีการศึกษา 2531 โรงเรียนได้เข้าร่วมโครงการนำร่อง "การจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรมัธยมศึกษา พุทธศักราช 2524 เพื่อประกอบอาชีพอิสระ"ของกระทรวงศึกษาธิการ โรงเรียนจึงได้เปิดผนการเรียนอาชีพอิสระเพิ่มขึ้นอีก 1 แผนการเรียน และในปีนี้โรงเรียนได้รับคัดเลือกให้เป็นโรงเรียนในโครงการโรงเรียนร่วมพัฒนาการใช้หลักสูตรประจำปีการศึกษา 2532 โรงเรียนได้จัดการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นเป็น 6-5-5 และในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายเป็น 3-2-2 รวมจำนวนห้องเรียน 23 ห้อง

ปีการศึกษา 2533 โรงเรียนได้เข้าร่วมโครงการโรงเรียนร่วมพัฒนาหลักสูตร มีนักเรียน 802 คน ครู-อาจารย์ 47 คน จำนวนห้องเรียน 23 ห้อง นักการภารโรง 5 คน และพนักงานขับรถ 1 คน

ปีการศึกษา 2546 โรงเรียนได้เข้าร่วมโครงการ"หนึ่งอำเภอหนึ่งโรงเรียนในฝัน"

ปีการศึกษา 2555 มีที่ดิน 48 ไร่ 0 งาน 18 ตารางวา มีครู-อาจารย์ 68 คน ครูอัตราจ้าง 8 คน พนักงานราชการ 2 คน มีจำนวนนักเรียน 1,600 มีนักการภารโรง 3 คน พนักงานขับรถ 1 คน

ปีการศึกษา 2556 ปัจจุบันมีที่ดิน 48 ไร่ 0 งาน 18 ตารางวา มีครู-อาจารย์ 63 คน ครูอัตราจ้าง 12 คน พนักงานราชการ 2 คน มีจำนวนนักเรียน 1,589 มีนักการภารโรง 3 คน พนักงานขับรถ 1 คน